新课程高考“线性规划问题”的求解与反思
线性规划是《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称《课标》)的必考内容,出自教材必修5.线性规划是数学应用的一个最重要内容之一,其蕴涵的优化思想方法是数学中的基本思想方法.线性规划在教材中的地位决定了它在高考试卷中的地位,所以在高考中多以选择题、填空题形式出现,有时也会出现解答题,由于它的应用十分广泛,所以几乎每年都考.笔者就近几年的高考线性规划试题在考查方式方法等方面进行了归纳总结.
新课程、高考试卷、线性规划问题、思想方法、数学应用、课程标准、教材、高中数学、方式方法、地位、选择题、填空题、蕴涵、优化、试题、实验、课标、考查、答题
G63;G42
2013-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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