10.3969/j.issn.1002-2775-B.2007.02.009
开放性问题的求解策略与教学特征
@@ 近几年高考试题中,出现了不少立意深刻,背景新颖的开放性问题,即条件不完备,结论不确定,解题依据和方法往往不惟一,需要解题者积极探索方可解决的问题.
开放性问题、求解策略、解题、高考试题、方法
O1(数学)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
29-32
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10.3969/j.issn.1002-2775-B.2007.02.009
开放性问题、求解策略、解题、高考试题、方法
O1(数学)
2007-04-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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