科学人文精神下的数学教学

摘要：

@@ 数学是人类文化的重要组成部分,数学教学应通过探求数学发展的历史,体现出数学的社会需要,创新精神及美学价值[1],这是新课程对数学教学的要求,也是新时期教研教改的努力方向--如何体现数学的人文价值?

机标关键词：科学、人文精神、数学教学、数学发展、如何体现、人文价值、美学价值、教研教改、创新精神、新课程、组成、文化、历史

分类号：G42;O11

在线出版日期：2005-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2