10.3969/j.issn.1002-2775-B.2003.04.023
错放信笺问题
@@ 在高中教材中有一类问题可以归结为错放信笺问题,即:某人给n个朋友写了n封信,准备了n个写有收信人地址的信封,问有多少种投放信笺的可能,使每份信笺与信封上的收信人不相符.
信笺、收信人、信封、高中教材
O1(数学)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信笺、收信人、信封、高中教材
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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