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10.3969/j.issn.1002-2775-B.2003.04.016

充分重视学生解题目标意识的培养

引用
@@ 目标意识是指解题者在解题过程中对欲证目标重要性的认识. 调查表明,在数学解题中,明确目标并没有引起人们的足够重视.有的解题者甚至连题目都没有读完就草草作答;有的解题者虽然能够先了解一下题目的结论,但是不能从结论中获取有关信息去指导解题.为此,在数学解题教学中,强化目标意识,有助于培养学生及时、有效地对思维活动进行调控,避免思维的盲目性和低效性;有助于学生思维的敏捷性、灵活性、创造性等品质的培养和发展.

重视学生、数学解题、目标意识、思维的敏捷性、培养和发展、题目、培养学生、明确目标、解题教学、解题过程、灵活性、对思维、调查表、低效性、创造性、信息、品质、获取、活动、调控

O1(数学)

2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学数学杂志(高中版)

1002-2775

37-1116/O1

2003,(4)

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