数学解题中的六大观察法
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10.3969/j.issn.1002-2775-B.2002.03.013

数学解题中的六大观察法

引用
@@ 在数学学习中,观察是一种很重要的思维活动.要想学好数学,首先要学会观察.观察的对象可分为两类:一类是用符号(数字、字母、运算符号、关系式)或文字所表示的数学关系式,命题或问题;另一类是几何图形、图象及图表.观察是一项有序的思维活动,不能眉毛胡子一把抓.否则,观察就起不到真正的作用,反而会带会负面效应.为了提高观察的效率,在教学过程中,教师应引导学生掌握科学的观察方法.通常的观察方法可有以下几类.

数学解题、观察方法、数学关系式、运算符号、引导学生、学会观察、思维、数学学习、教学过程、几何图形、活动、负面效应、字母、效率、文字、图象、图表、数字、命题、眉毛

TG3;S1

2005-04-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-2775

37-1116/O1

2002,(3)

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