立足基本图形"圆"来如此清晰

摘要：

圆中求线段的长度是初中数学中常见的几何问题,也是让一些初三学生对数学产生畏惧的一个源头,而基本图形的识别和构造能使问题解决的思路逐步清晰化并实现一题多解.

关键词：基本图形、一题多解、变与不变

分类号：G633.6;G434;TP391.41

在线出版日期：2022-07-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58