基于核心素养的数学解题教学探讨——以2021年新高考数学Ⅰ卷第17题为例
解题教学是高中数学教学常见形式,它对提升学生核心素养有着不可或缺的作用.文章结合教学实例阐述在解题教学中如何落实核心素养并针对当前解题教学实际提出三点教学建议.
核心素养;解题教学;过程探究;素养先行
G633.6;G420;G71
广东省教育科学规划强师工程项目2021ZQJK069
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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核心素养;解题教学;过程探究;素养先行
G633.6;G420;G71
广东省教育科学规划强师工程项目2021ZQJK069
2022-01-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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