高三复习中学生思维混乱现象的分析与思考

摘要：

1 问题的提出——数学思维混乱现象的扫描
题目 设方程x+2+2x=0和方程x+2+log2x=0的根分别记为p、q,已知函数f(x)=(x+p)(x+q)+2,则f(0)、f(1)、f(2)的大小关系是___.
在考试中该题的解答状况让笔者非常吃惊.全班共49人,错了30人,与学生交流后,将学生答题错误的现象归纳为以下几种现象.

资助基金：江苏省第“十二”期教研课题“高中生数学选择思维的建构与培养的实践研究”课题编号2017JK12-L129阶段研究成果

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：26-30