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10.3969/j.issn.1002-4123.2015.01.021

立足基本题型 变式深化思维——高三复习教学片断的感悟

引用
高三数学复习,由于任务重,时间紧,如何进行有效的复习教学,是高三教师关心的课题.教学实践表明,立足于“三基”,通过变式串讲是实施有效教学方法之一.把重要知识点和数学思想方法有机地串联起来,使学生学会运用已学知识、数学方法解决一类问题,深化数学思维,提高解题能力.本文通过高三复习教学中的一个例子加以说明.

2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

55-58

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中学数学教学

1002-4123

34-1070/O1

2015,(1)

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