10.3969/j.issn.1002-4123.2015.01.011
立足向量运算 探究向量在数学解题中的价值
数学解题是数学教学的重要组成部分,也是数学学习的一个重要环节.正如波利亚所说:“中学数学教学的首要任务就是加强解题训练”.这是告诉我们,培养学生利用所学知识分析问题、解决问题的能力,在很大程度上是培养学生的解题能力.向量引入到高中数学中,开辟了中学数学中代数与几何之间的另一种通道,有效地实现了几何与代数的相互转化,为解决数学问题提供一种工具.本文是笔者结合自己教学实践,主要从方法、思路和技巧上探究如何利用向量知识解决问题,供大家参考,并恳请各位同仁斧正.
2015-04-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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