10.3969/j.issn.1002-4123.2014.04.017
三年一回归 又见不动点——2014年高考数学安徽卷理科第21题赏析
今年的安徽数学高考卷,考生普遍感到人手易、解题方法灵活,试题立意、情境、设问科学,可信,灵活,试卷具有较好的覆盖面、适当的难度和较好的区分度.试卷的容量适中,题型结构合理稳定,总体难度比2013年安徽卷有所下降.注重基础知识与数学素养的考查,注重知识载体与能力目标的统一,注重创新意识与学习潜能的考查.值得注意的是压轴题21题,同2012年安徽数学高考21题的解题思路基本一致,具有高等数学背景,是衔接初等数学和高等数学的一个极好题目.
回归、不动点、高考数学、安徽、数学高考、高等数学、知识载体、学习潜能、数学素养、试卷、能力目标、考查、解题、结构合理、基础知识、方法灵活、创新意识、初等数学、区分度、覆盖面
G63;G42
2014-10-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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