10.3969/j.issn.1002-4123.2014.01.006
2013年高考(理科)导数试题分析及教学建议
导数是新课标增加的内容,每年的各地高考都会出现,并且题目综合性强,涉及的方法较多,难度较大。本文就以2013年全国理科高考卷(18份)中有关导数试题为研究对象,进行梳理、统计,从考查的知识点、涉及的数学思想方法和数学思维能力进行分析,并对数学思想方法等方面提出相应的教学建议。
高考、导数试题、教学建议
G64;TP3
2014-03-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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