10.3969/j.issn.1002-4123.2011.03.012
教材中一个值得商榷的问题
@@ 1 问题的提出
普通高中课程标准试验教科书北师大版数学必修1第三章"§3.3指数函数的图象与性质"中借助y=2x与y=3x的图象研究了底数a对函数y=ax(a>0,a≠1)图象的影响,并得出结论:底数大于1的指数函数,底数a越大,当x>0时,其函数值增长得就越快.此结论给人感觉是:底数大于1的指数函数,底数a越大,当x<0时,其函数值增长得就越慢.
教材、指数函数、函数的图象、普通高中课程、函数值、标准试验、北师大版、教科书、性质、问题、数学、感觉
G71;TP3
2011-12-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
33-34