构建动态生成的课堂涌动生命的灵性——《线段的比较》教学设计案例分析

摘要：

@@ 金秋十月,瑶海区中学数学教师综合素质大赛正式拉开了帷幕.比赛共分三轮五大项,即:做一道题、命一道题、评一节课、说一节课、上一节课(要求现场做课件),简称"五个一".要求瑶海区45岁以下初中数学老师全部参与.

机标关键词：构建、动态生成、课堂、生命、灵性、线段、教学设计、教师综合素质、中学数学、瑶海、初中数学、五个一、现场、帷幕、三轮、老师、课件、大赛、比赛

分类号：G80;TP3

在线出版日期：2011-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：12-13,44