图形计算器处理数列问题的特点与优势

摘要：

@@ 教育部新修订的教育行业标准(JY/T0406-2010)中首次将手持图形计算器列入高中理科教学仪器配备标准,作为一种有效的教学辅助工具,图形计算器在数学教学中的作用和优势正日益引起人们的注意.

机标关键词：图形计算器、处理、数列问题、教学辅助工具、行业标准、数学教学、配备标准、教育部、教学仪器、优势、修订、理科、高中

分类号：TP3;G63

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：3-6