10.3969/j.issn.1002-4123.2010.04.019
一题多解话高考
@@ 数学是一门思维科学,概念性强、充满思辩性、量化突出、解法多样是数学学科的突出特点.课标版考试大纲提出要考查学科特点,坚持考查基础知识的同时,注重考查能力的原则.高考数学复习中,要通过概念的辨析、特征的揭示和规律的总结,逐步加深对知识的理解;通过定理研究,使得对知识的认识更加清晰,更加具体;通过一题多解,培养思维的灵活性和发散性.本文就一例简单问题,通过探索研究,勇于设计解决问题的思路,多角度创造性地解决此类问题.
一题多解、基础知识、解决问题、思维的灵活性、高考数学复习、考查、学科特点、探索研究、思维科学、数学学科、考试大纲、简单问题、概念性、定理研究、思辩性、发散性、多角度、创造性、总结、特征
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2010-11-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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