"多米诺骨牌实验"的教学思考——省级优秀课评比"数学归纳法"观摩有感

摘要：

@@ 2010年4月,安徽省高中数学优秀课评比活动在安徽省池州市举行,参赛教师上课的课题之一是"数学归纳法(人教版高中数学选修2-2)".笔者有幸观摩了来自合肥、蚌埠等地市的八位优秀青年教师关于本课题的课堂教学,颇有感触,特别是对其中数学归纳法原理形成过程的教学处理,有一些自己的思考,现从以下三个方面加以阐述.

机标关键词：多米诺骨牌、实验、教学思考、省级、评比活动、数学归纳法、高中数学、优秀青年教师、安徽省、形成过程、课题、课堂教学、教学处理、人教版、池州市、合肥、参赛、蚌埠、八位

分类号：G42;G63

在线出版日期：2010-08-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：15-17