利用欧拉思想巧涂色

摘要：

@@ 高中阶段的涂色问题是排列组合部分的一重要应用类型,它具有较强的实践操作策略,它能培养学生严谨的思维形式和思维策略.空间图形的涂色问题由于其空间位置的特点,处理问题时容易受空间想像的限制,使问题变得很不直观,若利用欧拉定理的思想与方法,通过图形的变换转化为平面图形的涂色问题,可使一类空间涂色问题得以简化而使问题变得直观,并能引导学生的发散思维与创新意识的养成.下面给出几例来看欧拉思想在涂色问题中的应用.

机标关键词：欧拉定理、思想与方法、问题、涂色、空间位置、平面图形、直观、应用类型、引导学生、思维形式、思维策略、培养学生、排列组合、空间图形、高中阶段、发散思维、创新意识、操作策略、类空间、限制

分类号：TP3;O17

在线出版日期：2009-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36-37