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10.3969/j.issn.1002-4123.2008.02.010

学习双曲线知识应注意的问题

引用
@@ 经过近两年的高中学习,学生已经有一定的学习基础和分析问题、解决问题的能力.他们即将学习的圆锥曲线知识是初中平面几何、代数与高中集合、函数、向量、不等式等知识同解析几何’知识形成的知识网络的汇合点,它涉及的知识面大,处理这些知识点的技巧要求高.为了能顺利消化接收这些知识,学习过程中,应立足课本,概念明确;优化知识结构,总结规律;依托知识,培养能力.下面以圆锥曲线中双曲线的知识为例说明这些问题.

学习基础、双曲线、优化知识结构、圆锥曲线、解决问题的能力、知识形成、知识网络、学习过程、平面几何、培养能力、解析几何、高中学习、知识面、知识点、不等式、学生、消化、向量、课本、技巧

G71;R19

2008-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1002-4123

34-1070/O1

2008,(2)

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