10.3969/j.issn.1002-4123.2007.03.013
高中数学必修4(人教A版)教材习题特点分析及建议
@@ 1 教材习题编制的特点
1.1 采用螺旋编写体系,符合学生认知规律
旧教材上的习题一般紧扣每一节的知识内容,但是一轮教完之后,许多知识又变得陌生.
高中数学、知识内容、习题编制、认知规律、旧教材、编写体系、多知识、学生、螺旋
G63(中等教育)
2007-07-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中数学、知识内容、习题编制、认知规律、旧教材、编写体系、多知识、学生、螺旋
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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