10.3969/j.issn.1002-4123.2006.03.005
编制高中数学开放题的若干途径
@@ 对高中数学开放题的设计方法和途径,有些文章进行了讨论.本文将对这一问题作进一步的讨论,并结合课题"高中数学开放题的设计与教学"(安徽省04年度教育科研重点课题)的研究,重点谈谈把数学"封闭题"改编为"开放题"的若干途径和方法.
编制、高中数学、开放题、设计方法、课题、科研重点、封闭题、安徽省、教育、教学、改编
G63(中等教育)
2006-07-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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