用运动变化的观点探究"切点三角形"性质及其证明

摘要：

@@ 数学探究是数学新课程标准提倡的数学学习的一种新的方式.数学探究课题的选择是实现探究学习的关键,现运用运动变化的观点,围绕一道课本习题作一些探究.

机标关键词：运动变化、三角形、数学探究、新课程标准、数学学习、课本习题、运用、选择、课题

分类号：G63;R22

在线出版日期：2004-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41