10.3969/j.issn.1002-4123.2004.05.009
对新课程理念下评课活动的思考
@@ 教育的关键在教师,为促进师资水平的提高,强化校本教研活动,促使经验型教师向科研型教师的转变,通过教师之间的相互交流学习与探究,开展新课程理念下的评课活动是一种很好的教研渠道.
课程理念、经验型教师、教师的转变、师资水平、评课活动、教研活动、科研型、学习、渠道、教育、交流
G61;G45
2004-11-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1002-4123.2004.05.009
课程理念、经验型教师、教师的转变、师资水平、评课活动、教研活动、科研型、学习、渠道、教育、交流
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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