含参不等式解题的典型错误剖析
含参不等式能成立问题是高中数学的重点题型,也是难度较大的题型,学生在解题的过程中经常出现漏解和错解的情况.通过对学生的一个典型错解的反思,深入剖析错误的原因,及时矫正解题错误,并给出了改进教学的建议.
能成立问题、错因分析、教学建议
G633.6;G254;G420
2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
49-50
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能成立问题、错因分析、教学建议
G633.6;G254;G420
2023-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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