核心素养下高中数学数据分析能力的培养
数据分析能力是数学核心素养的重要组成部分,同样也是高中"概率与统计"中强调学生必须具备的关键能力之一.基于此,本文中立足于数学核心素养视角,对高中"概率与统计"教学中存在的问题展开分析,进而以此为基础,从分析事件、联合实际、解读数学语言这三个角度来讨论培养学生数据分析能力的有效措施,旨在以此促进高中数学教学质量的有效提升,并推动学生综合实践能力的成长.
高中数学、核心素养、数据分析、能力培养
G633.6;G420;R318.04
江苏省泰州市十四五教育科学规划一般立项课题tzyblx2021-007
2023-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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