拓展思维方向,总结解题规律——对一道三角形面积题的探究

摘要：

三角形面积问题中经常同时兼备三角形的"边"与"角"这两类不同的要素,而涉及三角形面积的最值或取值范围问题,又进一步融合三角形中"动点"与"静点"之间的对比与变化,构建相应的定值与最值、取值范围等变量之间的关系,构成一幅优美的图片,倍受各方关注,一直是高考数学命题的一个热点题型 .

机标关键词：拓展思维、解题规律、思维方向、三角形面

分类号：G424.21;G633.7;H315.9

在线出版日期：2023-03-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62