利用教材变式资源优化学生数学体验的策略
通过阐述"什么是教材变式资源""什么是数学体验",以及变式教学与数学体验之间的内在关系,并用案例说明利用教材变式资源优化学生的数学体验的策略.
教材变式、数学体验
G633.6;D033.4;F275
贵州省教育科学规划课题2018B168
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
22-24
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教材变式、数学体验
G633.6;D033.4;F275
贵州省教育科学规划课题2018B168
2023-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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