在变式教学中挖掘题根 ——以一道"数列"课后习题为例

摘要：

数列在表达形式上具有下标这一特征,研究数列关于项下标的变式有助于我们透过现象看本质,从而解决与项下标有关的题型.本文中以人教A版中一道数列习题为载体,深度剖析习题所具有的特征以及所考查的知识点,结合从特殊到一般的数学思想方法,从不同角度对原题进行引申变式,挖掘出此题的题根,使学生从掌握一道题上升到掌握一类题.

关键词：变式、题根、数列

分类号：G633.6;G434;O4-4

在线出版日期：2022-11-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：38-39