依"标"靠"本"重基础能力立意考素养——浅析几道中考数学试题的"根"与"源"

摘要：

初中学业水平考试内容要依据义务教育课程标准,强化对"四基"的考查,着重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力.部分省市初中数学学业水平考试试题紧密贴合课程标准,牢牢扎根教材,体现能力立意,素养导航.对引导广大师生回归教材,研究教材,用好教材,结合教材栏目开展研究性学习,落实"双减"政策,提升学生数学思维能力,培育学生数学核心素养,具有导向作用.

关键词：课程标准、能力立意、研究教材

分类号：G633.6;G424.79;F426.48

在线出版日期：2022-10-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：47-48,57