指向核心素养的几何教学的实践与思考
1 引言
2022 年 1 月深圳市举行了初三年级中考适应性考试,这是一次在双减背景下以数学素养为导向的考试,笔者以填空题的 15 题为例谈谈对初中几何教学的感悟.
核心素养、实践与思考、几何教学
G633.63;G434;R197.32
2022-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
37-39
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核心素养、实践与思考、几何教学
G633.63;G434;R197.32
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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