基于数学核心素养培养的解析几何复习备考策略
1引言
最近几年,高考数学试卷中一直将解析几何题放在"压轴"位置,题目占据的分值非常大,且具备较强综合性,时常让学生感觉到解题思路受阻.究其原因可知,学生没有掌握解析几何题的实质,不了解题目考点,自然也就无法运用正确的解题技巧,最终浪费大量时间,并且出现丢分的情况.在高考复习备考阶段,教师可以从数学核心素养培养的角度,帮助学生提升解决解析几何题的能力,促使学生抓住解题关键点,通过自身的抽象思维和推理思维,解析出最终的结果.
数学核心素养、备考策略、素养培养、复习备考、解析几何
G633.6;G40-03;H15
2022-08-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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