脉络清晰,章法有序 ——核心素养理念下单元整体复习课的实践与思考

摘要：

近日,笔者参与了江苏省名师空中课堂的录课活动,录课内容是苏科版教材七年级下册第12章"证明"的单元整体复习课.在核心素养理念指引下,如何在一节课中呈现一个单元的教学要求,处理好来源与发展、知识与体系、问题与方法、已知与未知的关系?笔者对单元整体复习课反复琢磨,精心设计,大胆实践,形成了一些思考.

机标关键词：核心素养理念、复习课、实践与思考、单元整体、整体复习

分类号：G623.5;G40-012;R289-4

在线出版日期：2021-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：19-21