"轴对称"数学活动教学应体现初中学段特点 ——由一次数学活动课的观课引发的思考

摘要：

一、从一次数学活动课的观课说起
最近有机会观摩某校八年级数学活动课的公开教学活动,课题是人教版教材八年级上册第13章"数学活动",教材上提供了以下三个活动素材:
活动1:如图1,从轴对称的角度观察这些"美术字",你能发现它们的共同特点吗?

在线出版日期：2021-05-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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