探寻数形变化规律,提升数形结合思想

摘要：

数形结合的本质就是将直观的图形与抽象的语言符号相结合,实现形象思维与抽象思维的融合,让复杂、抽象的问题变得直观、简单化.在初中数学教学的各个环节,有效地渗透数形结合思想,能激发学生思维的灵活性与创造性.本文中,从数量变化规律、图形变化规律与数形结合思想的实际应用三方面着手,具体谈谈数形结合思想在教学中的应用.

在线出版日期：2021-01-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41