让数学走向生活——以二元一次方程组的应用为例
新课程标准要求学生体验从具体情境中抽象出数学符号的过程,理解代数式、方程、不等式、函数等,掌握必要的运算技能,探索具体问题中的数量关系和变化规律,掌握用代数式、方程、不等式、函数等进行表述的方法.二元一次方程组就是反映现实生活数量关系的有效数学模型,尤其当问题中存在两个未知量时,列二元一次方程组解答比列一元一次方程解答更容易理解和掌握.列二元一次方程组解应用题的一般步骤包括:(1)审清题意,弄清题目中的数量关系;(2)设未知数,用两个字母表示问题中的两个未知量;(3)列方程组,找出题中两个等量关系列出两个方程,从而组成方程组;(4)解方程组,求出未知数的值;(5)检验并作答.
2020-10-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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