交汇齐心,其利断金——一道数列与解三角形综合题的探究
对于高中数学相关知识点之间的交汇 ,在高考大纲中的考查要求中明确指出 :从学科的整体高度和思维价值的高度考虑问题 ,在知识网络交汇点处设计试题 ,是对数学基础知识的考查达到必要的深度 .特别地 ,知识网络交汇处的问题 ,是创新问题的更深层次 ,其地位在高考中将越来越重要 .而数列与解三角形的交汇问题是两个相应知识点的重点所在 ,也是高考中的亮点与创新点 .此类问题往往以三角形为问题背景 ,借助相关边、角等元素成等差数列或等比数列来交汇 ,进而考查综合运用数列的性质、公式以及解三角形的相关知识解决问题的能力 .
2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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