一样的题目,不一样的教学起点

摘要：

一、问题背景
中考复习主要是解题教学,解题教学的首要目的是巩固概念,最终目的是学会思考,在此过程中要培养良好的解题习惯,发展分析和解决问题的能力.一样的题目,不一样的教学起点,会产生不同的效果.
为了学生能正确解题,可以将题目的难度适当降低,即低起点出发,由易到难,循序渐进,不断开启学生智慧的心灵,引领他们逐步实现目标;也可以直接呈现一定难度的题目,即高起点出发,可能更能引起学生的注意力,激发他们的挑战性.

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：53-55,84