画好函数图像,突破教学难点
在数学教学中,数形结合对教学效果的作用是众所周知的,正如华罗庚所说:"数缺形少直观,形缺数难入微."函数的解析式和图像之间常常需要进行对照,从而解决数形结合的问题.在有关函数的传统教学中,画函数图像是一个难点,因此函数方面的教学显得很困难.然而利用几何画板画函数图像,可根据教学内容,快速、准确地画出符合要求的函数图像,从而达到事半功倍的效果.本文中,笔者通过教学实践,总结出几何画板在函数画图教学中的应用:绘制函数图像、构造动态函数、制作分段函数,从而有效突破函数教学方面的难点.
2020-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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