"一元二次方程单元复习课"教学设计及思考
近日,笔者在一次名师工作室年度考核中有幸执教"一元二次方程单元复习课",设计过程中重点思考了:先呈现知识点,还是先给出练习题;以题组的形式呈现,还是就题论题;以点线状总结,还是以面(图)状总结等几个问题.经过几次课例打磨,现场执教时获到了良好的教学效果,下面进行简单介绍,不当之处,敬请指正.
2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2020-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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