数学教学设计方法及 教学手段的思考与策略探究

摘要：

最近听了一节初三的数学课:苏科版教材九年级上册第二章"弧长与扇形的面积",引发了一些思考和想法,与大家共勉.
一、教学过程简要回顾
1.新课引入教师创设了即将召开的运动会的跑道设计问题引出新课……

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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