初中几何折叠问题探究教学的实践与研究
折叠问题是中考常考题型,主要考查考生的空间想象能力、动手操作能力、说理计算能力等综合素养.从近几年中考命题看,这类问题着眼点日趋灵活,能力立意逐年加强.因而成为学生应试的痛点与难点.在数学中考复习阶段,探究课应该成为数学复习的常态课.那么,初中几何折叠问题的复习探究课如何上呢?笔者结合教学实践谈谈自己的看法,供大家参考,并提出宝贵意见.
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
点击收藏,不怕下次找不到~
2019-08-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
51-52
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn