高中数学课堂中落实核心素养的培育策略

摘要：

核心素养理论的提出进一步明确了课堂教学的方向,但在实际操作中,教师如何将相关原理运用于教学实践,以促进学生更加有效地发展呢?笔者认为,一方面,教师要深度钻研核心素养的理论内涵,并结合实际情况进行深度分析和研究;另一方面,教师要在教学过程中勇于尝试,摸索出适合在教学中不断推进的思路.

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80