谈谈数学教学中的"微课效应"

摘要：

什么是微课? 微课是以短小精悍的视频为主要载体,以新课程标准、教学目标所提出的要求作为根据的一种教学手段.在微课的设计中,教师可以灵活地对相关教学资源进行合理整合.微课的时间虽然很短,但教学效果不容小觑,它渐渐改变了当前的教学模式,让教学更人性化,更切合学生的认知水平.那么,微课能给我们的课堂教学带来哪些变化呢?笔者结合高中数学教学的实践活动谈谈以下几点感受.

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：77-78