"问渠"在何处,"源头"教材中——对回归教材的思考及做法

摘要：

在高三复习阶段,有一个必不可少的环节就是回归教材.对于回归教材,或许有的教师不够重视,不以为然,或许有的教师流于形式,没有真正落到实处.个人以为,在高三整个复习阶段,提升对回归教材的重视程度、实施回归教材的科学做法,把回归教材真正落实到位是很有必要的,这也是科学备考、让学生在高考中取得理想成绩的关键所在.下面谈一谈个人对回归教材的理解和自己的一些尚不成熟的做法.

在线出版日期：2018-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15