高中数学教育研究的热点与重点——对2017年度人大复印报刊资料《高中数学教与学》转载论文的分析与展望
不同阶段的数学教育研究有不同的指向和特色,高中阶段的数学教育是数学教育研究的重心之一, 我国"十三五"规划开始以来,高中数学教育的改革发展受到了数学教育研究者、一线数学教师的广泛关注,无论是理论探索还是实践研究都取得了一定的进展.本文通过对2017年度《复印报刊资料·高中数学教与学》(以下简称《高中数学教与学》)全文转载的论文进行梳理,以期透视此阶段数学教育研究的现状,厘清研究思路,明了研究走向.
2018-04-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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