高中数学核心素养的培养——从一节公开课谈培养学生"直观想象"素养的教学
2014年3月教育部颁布的《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》, 确立了核心素养在立德树人中的突出地位,2016年9月林崇德教授领衔的我国学生发展核心素养课题组提出:"学生应具备能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力."核心素养兼具个体发展和社会发展,连接个体价值和社会价值,是人从事社会实践活动必备的知识、能力和品格的综合表现.教育部刚刚发布的《高中数学课程标准(2017年版)》 认为数学核心素养是育人价值的集中体现, 是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品质和关键能力.数学学科核心素养包括:数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算和数据分析.
2018-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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