述学——让高中生的数学学习更高效
根据《基础教育课程改革纲要》的相关要求,应该要"提倡学生积极参与、敢于探索、合作学习的模式,将学生的学习兴趣与自身的生活经历联系起来";如今,高中数学新课程的学习发生了变化,那就是注重培养学生的数学表达和交流能力.所谓述学就是指学生在教师的指导下将学到的数学知识恰如其分地表达出来.我们将此划分为相关数学上的所有表述,通常情况下为书面表述和口头表述.在新课程理念下,高中数学课堂教学中引导学生"述学"具有重要的意义,对于提高课堂教学效率具有重要的作用.
高中生、引导学生、高中数学、基础教育课程改革纲要、课堂教学效率、学习兴趣、新课程、数学知识、数学表达、生活经历、培养学生、口头表述、课程理念、交流能力、合作学习、模式、教师、地表
G63;G62
2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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