指导建模,助力应用题求解

摘要：

初中数学的应用题,常常是涉及生活的实际问题,要求学生了解问题的实际背景,准备相应的数学模型,并且要明确建模的目的,从而巧妙地把错综复杂的数学问题简单化,把实际问题抽象为合理的具有数学结构的问题,然后建立起能够反映实际问题的数学关系,利用数学的理论和方法合理地分析和解决问题.初中建模问题主要有两种,分别是方程模型和函数模型,这两种建模主要可以解决初中数学中的数量关系问题和最值研究难题.

机标关键词：建模问题、初中数学、数学问题、数学模型、数学结构、数学关系、数量关系、解决问题、函数模型、方程模型、应用题、学生、理论、方法

分类号：N94;O17

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：88-89