提高解题能力,打造高效课堂 ——以一道高考题的研究为例

摘要：

波利亚在《怎样解题》中指出:要想提高学生的解题能力,必须逐渐地培养学生思维里对题目的兴趣,并且给他们足够的机会去模仿、实践和探究.试题的编写凝聚了编者的无数心血,是课堂教学的宝贵资源.在教学过程中,应充分利用好经典试题,发挥其潜在的思维训练价值,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力,下面以一道高考题为例来谈.

机标关键词：解题能力、课堂教学、培养学生、解决问题的能力、训练价值、学生思维、试题、教学过程、宝贵资源、波利亚、兴趣、题目、实践、凝聚、考题、经典

分类号：D63;J7

在线出版日期：2017-07-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：49-50